Профориентационная работа в Хоринском и Еравнинском районах
C 23 по 26 декабря преподавателями академии: Балдановым Н.Д. – зам. директора ЦДПиПА, Хандажаповой Б.Б. – зам. директора ЦДПиПА была проведена профориентационная работа в школах в виде беседы с использованием мультимедийного оборудования (видеоролик и презентации об академии) и печатной продукцией (газета «Вестник Академии», буклеты).
23 декабря мы посетили Ацагатскую СОШ Заиграевского района и 3 школы Хоринского района:
|
№ п/п |
Школа |
ФИО директора |
Количество учащихся (класс) |
||
|
9 |
10 |
11 |
|||
|
1 |
Ацагатская СОШ |
Намдыков Бато Цыренжапович |
11 |
5 |
6 |
|
2 |
МБОУ Хоринская СОШ № 1 |
Цыдыпдашиева Любовь Александровна |
60 |
51 |
44 |
|
3 |
МБОУ Хоринская СОШ № 2 |
Линейцева Надежда Ивановна |
38 |
24 |
24 |
|
4 |
Булумская СОШ |
Батуева Дора Дондоковна |
7 |
4 |
5 |
Также 23 декабря выехали в с. Сосново-Озерское Еравнинского района, где встретились с начальником РУО Шагдаровой В.И. и гл. специалистом Жамбаловой Б.Б., где был согласован план профориентационной работы по школам. В Еравнинском районе мы посетили 9 школ:
|
№ п/п |
Школа |
ФИО директора |
Количество учащихся (класс) |
||
|
9 |
10 |
11 |
|||
|
1 |
МБОУ Сосново-Озерская СОШ № 1 |
Муханаева Жаргалма Аюшеевна |
44 |
50 |
37 |
|
2 |
МБОУ Сосново-Озерская СОШ № 2 |
Иочис Валентина Дмитриевна |
39 |
35 |
39 |
|
3 |
МБОУ Гундинская СОШ |
Дарьбеева Туяна Николаевна |
23 |
15 |
12 |
|
4 |
МБОУ Исингинская СОШ |
Бандеев Булат Дашибылович |
16 |
5 |
8 |
|
5 |
МБОУ Ширингинская СОШ |
Дугарова Туяна Владимировна |
3 |
3 |
2 |
|
6 |
МБОУ Тулдунская СОШ |
Турунхаева Дулма Доржиевна |
9 |
4 |
4 |
|
7 |
МБОУ Можайская СОШ |
Цыренова Чимита Чойбалсановна |
14 |
7 |
9 |
|
8 |
МБОУ Усть-эгитуйская СОШ |
Базарова Жибзема Дашидондоковна |
19 |
15 |
15 |
|
9 |
МБОУ Ульдургинская СОШ |
Галсанова Долсон Цыденовна |
7 |
6 |
8 |
Во всех школах учащимся была дана информация о факультетах, направлениях и профилях подготовки, спортивной жизни академии, творческих коллективах «Алтан Булаг», «Раздолье» и «Амвитей». Перспективы получения параллельно второго высшего образования на старших курсах, обучения в ИЛиМК, возможности участия в международных программах с прохождением стажировок, технологических практик в европейских странах, разъяснены правила приема.
Представленная информация была воспринята учащимися с интересом, было задано много вопросов. Среди выпускников есть ребята, желающие стать студентами БГСХА. Во время беседы школьников интересовали условия проживания в общежитиях, проходные баллы по разным предметам, квотные места, количество бюджетных мест.
Выпускникам озвучили минимальные баллы ЕГЭ по обязательным дисциплинам и дисциплинам по выбору.
Представленная информация была воспринята учащимися с интересом, было задано много вопросов. Среди выпускников есть ребята, желающие стать студентами БГСХА. Во время беседы школьников интересовали условия поступления по разным специальностям, возможность и места трудоустройства по окончании академии, проходной балл по разным предметам, вступительные экзамены, новые специальности, предоставление общежития для иногородних студентов.
Многие ребята в отличие от прошлых лет, помимо двух основных, сдают по два и более ЕГЭ, тем самым расширяя возможности выбора направлений при поступлении в ВУЗ.
