29 марта на агрономическом факультете прошла студенческая конференция с участием школьников
- Подробности
- Опубликовано 01.04.2013 15:53
- Автор: Агроном. ф-т Цыбикова О.М.
29 марта 2013 г. на агрономическом факультете состоялась ежегодная студенческая научно - практическая конференция с участием школьников городских и сельских школ «Продуктивность агрофитоценозов, экология среды и охрана лесных ресурсов глазами молодежи».
На конференции присутствовали: зам. декана по НИР Цыбикова О.М., ответственный по НИРС Тодорхоева Т.Б., Ямпилова З.С., зав. кафедрой общего земледелия Цыбиков Б.Б., Дабаева М.Д., Батоева Е.А., Батуева М.Б., Имескенова Э.Г., Галсанова Б.Ж., Манханов А.Д., научные руководители школьников и студенты агрономического факультета.
Для участия в конференции были поданы 18 заявок:
|
Намжилова С., магистрант 2 года БГСХА |
«Оценка современного состояния природных кормовых угодий для развития агротуризма» |
|
Имескенов С., ученик 10 класса гимназии № 14 г. Улан-Удэ |
«Применение регуляторов роста при восстановлении лесов (на примере сосны сибирской)» |
|
Сизариева А., Манукян Е., ученицы 10 класса «Хонхолойской СОШ» |
«Исследование кислотности почвы пришкольного участка» |
|
Бадматарова А., студентка 5 курса БГСХА |
«Определение устойчивости сосны обыкновенной в парке «Юбилейный» г. Улан-Удэ» |
|
Онохова М., ученица 9 класса «Новозаганской СОШ» |
«Экологическое состояние почвы на пришкольном участке» |
|
Кукшинова А., ученица 10 класса СОШ № 29 г. Улан-Удэ |
«Сравнительная характеристика сортов гиацинтов» |
|
Авраменко А., Тифанюк А., ученицы 8 класса «Хонхолойской СОШ» |
«Изучение различных способов размножения картофеля» |
|
Лизунова А., Дадуева В., магистранты 2 года БГСХА |
«Влияние современных препаратов на фитосанитарное состояние проростков яровой пшеницы» |
|
Митрофанов В., ученик 5 класса «Хонхолойской СОШ» |
«Изучение различных сортов белокочанной капусты» |
|
Нимаева В., Козлова А., студентки 3 курса БГСХА |
«Развитие экологического туризма на Байкальской природной территории» |
|
Ли И., магистрант 2 года БГСХА |
«Результаты сортоиспытания томата в открытом грунте Бурятии» |
|
Манханов А., аспирант 2 года БГСХА |
«К вопросу расширения ассортимента многолетних декоративных растений с использованием аборигенной флоры в условиях Бурятии» |
|
Осодоева С., студентка 5 курса БГСХА |
«Влияние ЭМ – препарата на развитие зародышевых органов яровой пшеницы» |
|
Синицын Р., студент 4 курса БГСХА |
«Использование соломы в качестве органического удобрения» |
|
Калашников К., аспирант 2 года БГСХА |
«Влияние способов обработки чистого пара на влажность и плотность почвы» |
|
Литвинцев А., студент 5 курса БГСХА |
«Эффективность сроков посева гречихи сорта Чатыр – Тау в Сухостепной зоне РБ» |
|
Банданова А., студентка 5 курса БГСХА |
«Золотистая цистообразующая нематода (Globodera rostochiensis Behrens) – опасный паразит картофеля в РБ» |
|
Будаева Н., магистрант 1 года БГСХА |
«Сорта облепихи Бурятской селекции» |
В состав комиссии входили:
Зам. декана по НИР, доцент Цыбикова О.М.
Зав. кафедры общего земледелия, доцент Цыбиков Б.Б.
Ответственный по НИРС, к.с.-х.н., ст. преподаватель Тодорхоева Т.Б.
к.с.-х.н., доцент Батуева М.Б.
к.с.-х.н. Батоева Е.А.
к.с.-х.н. Галсанова Б.Ж.
Всего было заслушано 10 работ среди которых призовые места были распределены следующим образом:
Школьники
1 место – ученица 10 класса МАОУ БГ № 29 г. Улан-Удэ Кукшинова Арюна
2 место - ученик 10 класса гимназии № 14 г. Улан-Удэ Имескенов Саян
3 место – раздели между ученицами 8 класса Хонхолойской школы Тифанюк Алина и Авраменко Александра и 9 класса Новозаганской школы Онохова Мария.
Студенты
1 место – студент агрономического факультета 1401 группы Синицын Роман
2 место - магистрант 2 года Ли И.
По окончании работы конференции выступили зам. декана по НИР Цыбикова О.М., Цыбиков Б.Б. Приглашенным участникам выданы сертификаты участия в студенческой конференции.
Комиссия оценивала работы по следующим параметрам: качество презентации, наличие фото- и видеоматериала, за доклад, умение выступать публично, за ответы на вопросы, практическая значимость и исследовательский характер.
